大树穿新衣了的活动方案设计

为了确保活动有序有力开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的大树穿新衣了的活动方案设计，欢迎大家分享。

大树穿新衣了的活动方案设计1

一、活动目标

通过活动《大树“穿新衣”了》，让懂得有关保护树木的粗浅知识，理解树木与人类生存息息相关，以及树木对人们带来的好处及人们对树木的利用。让孩子知道保护生态环境的重要性，培养孩子爱绿化，爱大自然的美好情感。

二、活动时间

2003年11月7日星期五

三、活动地点

江高公园

四、活动对象

大班级全体

五、活动具体安排

1）级组长讲解这次活动的意义以及活动的具体安排。

级组长：“今天，我们来到江高公园给大树穿上漂亮的“新衣”。但是，你们知道为什么要给大树穿“新衣”吗？（请小朋友回答）小朋友都说得很好，除了不让虫蛀以外还有其他作用的，譬如，晚上，司机在马路上开车的时候，当灯光照到马路两旁的白色树干上时，司机就能判断路旁的交通情况，以免发生交通意外。

树除了能绿化环境以外，你知道还有什么作用吗？（请小朋友回答）小朋友都回答得很好，

2）亲子游戏

游戏一：珍惜水源

活动目标：

1、让大家懂得生活用水的来源及水资源是有限的，必须节约用水。

2、能在生活中规范自己的行为，自觉爱惜洁净水，并身边的人也节约用水。

活动准备：

小水桶八个，大水桶四个

游戏玩法：

1、分成四队，站在起跑线后，也分成四队，站在指定的位置。

2、交代要求，送水的过程中，水不能荡溢出来。

3、把水送到家长手里，由把水送到终点。

游戏二：大家来种树

活动目标：

1、通过游戏使大家懂得树是人类的好朋友，它能减少噪声，净化环境。

2、大家要爱护树木，自觉保护我们的环境。

活动准备：

障碍物八个，小树八棵，装有沙子的盆四个。

游戏玩法：

1、分成四队，站在起跑线后，也分成四队，站在指定的位置。

2、讲述玩法：绕过障碍物把树送给家长，由送到终点并进行“种植”。

3、活动结束。

3）活动：《大树“穿新衣”了》，与以及全体开始进行涂树。

4）活动结束，各班收拾工具，清理现场的'卫生。

5）各班回去组织

进行小结工作。

六、活动评价

经过这次活动，不但让孩子懂得保护生态环境的重要性，同时还影响到孩子身边的人（），我们的孩子从小就生长在城镇郊区里，教育的氛围不是很浓家庭的个人素质教养不算高。因此，孩子们虽然在学校受到教育，但这样是远远不够的。通过这样的社区互动教育使大家都好好地上了环境课，也受到广大的称赞。

大树穿新衣了的活动方案设计2

活动目标：

1、在活动过程中了解蜡不怕水的现象。

2、体验操作的快乐。

活动准备：

画有小鱼的卡纸、水彩笔、蜡笔、水粉颜料、装水用盆、记录纸、记录用贴纸

活动过程：

一、设置情境、提出问题

教师：今天，有一条小鱼他真高兴，因为妈妈给他穿了一件新衣服。它穿着新衣服要去游泳了啦。（教师出示小鱼，并放到水盆里游泳，边念儿歌“小鱼游、小鱼游、摇摇尾巴游一游。念完儿歌后取出小鱼）啊呀，小鱼的.衣服变掉了。小鱼不开心了，他说：“我要一件游泳后也不会变的衣服。怎么办呢？宝宝们来帮帮小鱼好吗？

出示材料，让幼儿猜猜哪种材料做的衣服在小鱼游泳后，衣服不怕水。

二、幼儿猜测记录

教师：每个小朋友都有自己的想法，那么就请你把自己的想法记录在记录纸上（表示自己猜想的地方），记录好以后就去帮助小鱼做衣服，并且带着小鱼去游游泳，看看你做的衣服在游泳后怕不怕水，如果衣服怕水，可以再去试试其它的材料，帮助小鱼找到不怕水的衣服后，请你把它记录下来。

三、幼儿操作实验

四、交流分享

幼儿介绍自己的猜测和实验结果

小结：原来水彩笔衣服和水粉衣服他们都怕水，在游泳后衣服都会变，只有蜡笔衣服不怕水，游泳后衣服不会变。