简述教师的认知特征-硕识网

(1)教师的认知特征与职业成就之间的关系：

①语言表达能力与教学效果的相关程度：教师言语组织的条理性，表达的清晰程度直接影响教学效果。

②组织监控能力与教学效果的相关程度：较强的组织监控能力有利于教学活动的开展。

③诊断能力与教学效果的相关程度：善于诊断学生学习困难的教师更能成功地提高学生的成绩。

(2)教师的人格特征与职业成就之间的关系：

①教师的热情和同情心对教学效果的影响：教师的热情和同情心有利于教师职业成就水平的提高。

②激励和想象的倾向性对教学效果的影响：有激励作用并富有想象的教师更容易获得职业成功

1、教师首先要认识到职业的特点和重要性。

2、教师既要为人师表，又要教书育人，既要爱岗敬业又要乐于奉献，作教师必须要充分认识到职业的特殊性。

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简述教师的认知特征