问初三最后50天该怎么学

初三最后50天是非常重要的时间，要好好利用，才能取得好的成绩。以下是一些建议：

1. 制定合理的学习计划，包括每天具体的学习任务和时间安排。

2. 把重点学科放在优先位置，在时间紧张的情况下先复习重点学科。

3. 至少每周安排一次模拟考试，检验自己的学习效果，弥补知识漏洞，提升应试能力。

4. 选择合适的学习方法，可以使用笔记、图表、思维导图等工具，对学习内容进行分类总结。

5. 每天适量锻炼身体，保证充足睡眠，保持好的身体状态。

6. 多与老师和同学交流，了解考试的趋势和出题规律。

7. 对于重点和难点的知识点，要多花时间深入理解和掌握。

总之；

50天的时间虽然紧张，但只要合理规划，认真学习，相信你一定会取得好的成绩的。加油！

需要加强复习和提高效率。首先需要明确结论，初三最后50天需要加强复习和提高效率。其次，原因在于这50天是高考前最关键的复习时间，需要对之前学过的知识进行系统性的回顾和总结，并且需要针对性地复习巩固弱项和重点。方面，建议学生在复习的过程中，制定详细的学习计划，合理安排时间，尽可能地利用碎片化时间进行复习，例如在上下学的路上、午休时间等。同时，学生还可以参加一些集训营、冲刺班等集中性的培训，提高效率和绩效。另外，需要注意的是，初三最后50天也是一个心理和体力上的考验，学生需要保持良好的心态和充分的睡眠和饮食习惯，才能更好地应对这个挑战。

我个人觉得应从以下几个方。

第一方面，把自己各科综合，自己好的科目要巩固。弱的科目要重点刷题，因为你好的科目提高分数比较难，你弱的科提高分数快。

第二方面，争取要把体育分全部拿到。

初三最后50天的时候，各科知识点早已讲授完毕，早已进入全面复习阶段。此时要做的就是“查漏补缺”，巩固知识点，以及扩展应掌握的题型。

因此，首先根据课本和平时的课堂笔记系统梳理知识点，一条条回顾是否有哪里记不住、弄不清的，通过背诵、刷题及请教老师，加强记忆和理解。

大量刷题，补强对知识的记忆，并能举一反三地应用，如果是底子较好的孩子，应选择难度更大的试卷，以掌握更多的题型。

整理和修订错题本(如果平时没有做错题集的习惯，现在立即开始)，分析自己主要的缺漏项和弱项，有目的地补强。

对于英语、语文等学科，每天早晚必须留出一定时间，背诵单词和典型例句、课文。