问幼儿园的五大领域

一般来说，幼儿园的五大领域是指健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，这几个领域可以从不同的角度来激发小朋友的情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

五大领域的目标

其中，健康方面的目标是指身体健康、良好的卫生习惯和积极参加体育锻炼等；

语言方面的目标指是懂得交流和倾听、勇于表达自己的感受等；

社会方面的目标是指与人和谐交往、做到关爱身边的人等；

科学方面的目标是指充满好奇心、增强动手能力等；

艺术方面的目标是能够感知生活中的美好艺术、大胆的表达自己的情感和体会等。

五大领域分别为：

语言、科学、健康、艺术、社会。

可以通俗的理解为：

语言：指的就是生活中的听说读写。

科学：不限于我们常认为的高精尖的科学技术，在学前教育里面，它包含我们所说的数学、自然科学、物理化学等学科的浅显的一些现象与原理。

健康：也不限于我们常认为的身体健康，它包括身体、心理、社会适应能力等。

艺术：我们常接触的舞蹈、音乐、美术等，这些都统称为艺术。

社会：主要指的孩子的社交能力。

幼儿园五大领域指的是健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

1、健康：增强幼儿体质，培养健康生活的态度和行为习惯。

2、科学：激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力，有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情；喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题。

3、社会：增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展，喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐，自信。乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好；。

4、语言：提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力，喜欢与人谈话、交流。注意倾听并能理解对方的话。

5、艺术：丰富幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力。能初步感受环境、生活和艺术中的美。喜欢艺术活动。

幼儿园的教育内容是全面的，启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。

并且各个领域的内容相互渗透，可以从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。所以说五大领域的学习对于幼儿的发展是十分必要的…