2、一旦儿童发现了他们感兴趣的东西,就会改变不稳定的状态,学会集中精力。
3、教师应该经常反思儿童所处的困境,儿童无法用他自己的理性来理解不公平的事情,但是他能感觉到有什么地方不对劲儿,并且内心变得压抑和扭曲。儿童对恶意的或是轻率自私的成年人做出无意识的反应,表现为胆怯、说谎、行为偏差、没有明显理由地哭闹、失眠以及过分害怕,因为他无法理性地理解自己心情沮丧压抑的原因。
儿童的秘密摘抄,麻烦给回复
2、一旦儿童发现了他们感兴趣的东西,就会改变不稳定的状态,学会集中精力。
3、教师应该经常反思儿童所处的困境,儿童无法用他自己的理性来理解不公平的事情,但是他能感觉到有什么地方不对劲儿,并且内心变得压抑和扭曲。儿童对恶意的或是轻率自私的成年人做出无意识的反应,表现为胆怯、说谎、行为偏差、没有明显理由地哭闹、失眠以及过分害怕,因为他无法理性地理解自己心情沮丧压抑的原因。