1.我们可以儿童的角度想。
2.一时啊,我们可以想象成一包数字饼干里面有拿出一和二来便是12。 3.也可以是一根铅笔和一只鸭子。
4.也可以是一个杯子和一盏灯。
12像什么幼儿数学,麻烦给回复
1.我们可以儿童的角度想。
2.一时啊,我们可以想象成一包数字饼干里面有拿出一和二来便是12。 3.也可以是一根铅笔和一只鸭子。
4.也可以是一个杯子和一盏灯。
11像筷子,12像杵着拐杖的鸭子。
幼儿在认识数字的时候都是先认识单个的数字(0-9),但是将数字作为具体形象思维的教学方式不适合多位数的教学。
幼儿在认识单个数字的时候已经
累积了知识经验,这阶段已经没必要了。