有括号的方程式需要先使用分配律展开括号,然后再按照正常的解方程步骤解答。
这是因为括号是数学中的一种符号,代表着需要先计算括号内的内容,再进行其他运算。四年级的数学中,会涉及到一些简单的带括号的算式,例如5×(3+2)=25。在这个算式中,首先需要计算括号内的内容3+2,得到5,再和外面的5相乘,得到最终的结果25。因此,在解简单的带括号的算式时,需要先计算括号内的内容,再继续计算其他内容。
有括号的方程式怎么解四年级希望能解答下
有括号的方程式需要先使用分配律展开括号,然后再按照正常的解方程步骤解答。
这是因为括号是数学中的一种符号,代表着需要先计算括号内的内容,再进行其他运算。四年级的数学中,会涉及到一些简单的带括号的算式,例如5×(3+2)=25。在这个算式中,首先需要计算括号内的内容3+2,得到5,再和外面的5相乘,得到最终的结果25。因此,在解简单的带括号的算式时,需要先计算括号内的内容,再继续计算其他内容。