初中文章运用伏笔手法的课文

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《走一步,再走一步》运用伏笔手法。

文章第四段:“我犹豫了。”引出下文对自己状况的介绍,说明自己体质弱,为下文爬悬崖不如伙伴胆大而落后埋下伏笔。文章第十五段:“杰里看起来很担心,到最后还是和其他孩子一起走了。”这句话为下文写杰里找来“我”的父亲埋下伏笔。

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