如何教小孩子学分合式

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1、创设情境,激发学生的学习兴趣。

兴趣是学生主动学习的源动力,有了兴趣,学习就不会成为负担,而会成为一种执着的追求;有了兴趣,学生才会去积极探索,才能积极地提出问题,才能创造性地运用知识,变苦为乐。要激发学生对数学的兴趣,就要求教师组织富有成效的教学活动,为学学生创设积极思维的情景,这样的课堂也才生动有味。

2、引导学生动手操作、自主探究。动手操作、自主探究是学生直接获取经验知识的最好的途径,它可以启发学生积极参与思考,激发对数学的兴趣与探索欲望。在教学这一节课时,让学生拿出9根小棒自己分记录下来。通过操作、合作交流活动,使学生亲身经历知识形成的过程,体验学习的快乐,同时能力也得到提高。

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