数学课听课评语简短20字左右希望能解答下
予昇亲子
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2024-01-16 16:17:19
1、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。
学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
2、老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。
3、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。
4、（1）整节课学生情绪高涨，兴致勃勃。 （2）充分体出了学生的主体和教师的主导作用。 （3）最后环节让学生计算身高，设计好，调动了学生的积极性。
5、老师这节课上得很成功，学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
6、老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。
赫顿百知
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2024-01-16 16:17:19
1. 专注听讲,问题积极发问,主动思考,课堂表现活跃。
2. 听课认真,能理解教师的讲解要点,课堂笔记详实。
3. 理论联系实际,思维活跃,课堂发问与回答得体。
4. 认真记录讲授要点,课后复习兼顾,基础知识掌握扎实。
5.专心听课,认真思考,理解教材精髓,课堂表现积极。
6. 课堂注意力集中,能抓住讲解重点,课后复习充实,基础知识运用自如。
7. 听课态度端正,理解和记忆能力较强,课堂提问频繁,思维敏捷。
8. 努力努力,基础较好,理论联系实际,课堂发言适度。
9. 专心听讲,课堂笔记仔细,理解教师讲解要点,课后复习到位。
10. 认真听课,课堂笔记记录详尽,理解每节课要点与重难点,基础知识运用灵活。
赫顿百知
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2024-01-16 16:17:19
老师的课教学思路清晰，重点突出，充分发挥学生的自主性。通过引导学生提炼信息提出问题解决问题，使学生再次感受了数学与现实生活的密切联系，经历了运用乘法口诀求商的计算方法的形成过程，培养了学生对知识的迁移能力。
黑白机器人
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2024-01-16 16:17:19
课堂程序组织完整，讲课时能够抓住重点，突破难点，例题选择恰当，练习题从易到难循序渐进，能够吸引到学生学习兴趣，作业布置合理规范。
赫顿百知
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2024-01-16 16:17:19
这么难的题你能回答的很完整，真是了不起！
回答 讲课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。
有效的学习方法，可以使数学学习变得更轻松!
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