1小学英语语法学习方法1 1.在理解的基础上学习 学习语法要真正理解,不要死记硬背条条框框。
例如家长在辅导孩子英语时,也许会特别强调现在分词和动名词在句子中的不同成分。 很多孩子就死记硬背:分词可以作定语、状语、补语、表语; 动名词可作定语、主语、宾语、表语。 其实分词就相当于形容词。 形容词能充当的成分分词基本都能充当; 动名词就相当于名词,名词能充当的成分动名词基本都能充当。 理解语法并不是要对语法规则刨根到底。 2.积极主动归纳、总结语法规则 孩子在学习过程中要善于主动观察、归纳、总结语法规则,不能完全依靠家长、老师的讲解。 研究表明,孩子自己归纳总结的语法规则比从书本上学来的记得更好。 在孩子一道题或给予详细讲解后,应该让孩子尝试着自己总结规律。 同样的情况在怎样的场合使用? 实践表明,能自己总结语法规律的孩子,更能对语法进行灵活运用,且在阅读中也便显出反应迅速准确的良好状态。
2小学英语语法学习方法2 一、以兴趣为契机,多结合生活实际,学会运用语言 初学英语阶段,意识还处于感性阶段,老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣,如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性,让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。 二、注意良好学习习惯的养成 1、倾听的习惯。 2、养成规范书写的习惯。 3、养成背诵的习惯。 三、注重积累,搜寻有效的记忆方法。 记忆在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到英语学习的成败。 小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,能发挥他们记忆的潜能。 很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。 虽然阅读很重要,但集中精力专门背单词还是必须的,否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。 我们学习我们的母语,尚需要专门的记生词和生字。 四、持之以恒,把握未来。查看全文