1. 培训目标：- 提高思政教师的教育教学能力，加强思想政治教育的质量和有效性；- 增强思政教师的理论素养和专业知识水平；- 培养思政教师的教育教学创新意识和能力。
2. 培训内容：- 思政教育理论与实践：介绍思政教育的理论基础、核心价值观培育和价值观引领，以及相应的教育方法和实践案例。- 思政课教学设计与开展：教学目标和教学内容的设定，教学方法和手段的选择，教学资源的利用，以及案例分析和讨论。- 思政课评价与考核：介绍思政课的评价标准和考核方式，包括学生综合素质评价、作业和考试设计等方面。- 教学资源与教具的利用：介绍思政课教学所需的教学资源、教具和多媒体技术的应用，如PPT制作、影音资料利用等。- 思政课教学案例分析和分享：分享成功的思政课教学案例和经验，进行案例分析和反思，以提高教学质量。
3. 培训形式：- 理论培训讲座：由专家学者或有经验的思政教师进行理论讲解和实践案例分享。- 研讨会和讨论班：组织教师进行案例分析、教学设计和教学方法的讨论和研究。- 实践教学观摩：安排教师参观观摩其他学校思政教师的课堂教学，并进行交流和互动。
4. 培训评估：- 培训结束后，对参训教师进行培训效果的评估，以收集反馈意见和改进培训内容和形式。
