初中生物学教材的基本模式

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初中课本把生物分为 植物;动物;细菌;真菌;病毒.

1、植物一般不会运动,动物一般都能自由运动,(动物出生之后为了生存要到处寻找食物);

3、植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体,动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体.营养方式是异养 首先无论是植物还是动物都是从一个受精卵开始个体发育的,

4、植物从小只有营养器官,生长发育到一定的阶段之后才开始出现生殖器官(花果实种子),动物从出生基本上就具备了后天所需要的所有器官;

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