师幼互动中幼儿的心理发展

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幼儿心理的发展主要表现在一个对外界事物识别和认知,以及自我记忆力,反应能力和语言发展行为动作发展,以及对自己的情绪的控制和内心想法的表达能力,这些都是有一定规律和时间表的,但是每个孩子和每个孩子发展的程度是不一样的,这和后天的环境也非常的有关系。

其他答案

1.无意注意占优势地位,有意注意逐渐发展;

2.幼儿注意分配能力差;

3.幼儿注意的范围比较小;

4.注意的稳定性比较差,容易分散,并存在明显的年龄差异

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