问三年级生字怎么都教

三年级生字需要从以下几个方面进行教学：

1. 先教基本笔画，如横、竖、撇、捺等。让学生通过练习掌握这些基本笔画。

2. 然后教学生一些基本的汉字，如人、口、日、月等。让他们通过这些常用的字形积累经验。

3. 继续扩展学生的词汇量，教授拼音及声调等基础知识，让学生掌握一定数量的新词汇，更好地理解和运用文字。

4. 最后，通过与学生共读一些经典文学作品来提高他们的阅读能力和文学鉴赏能力。以上是三年级生字的基本教学方法，这样不仅能够提高学生对汉字的理解能力，还能够提高他们的写作技能和表达能力。

三年级生的字应该全面地进行教授。因为三年级是语文学习的关键时期，学生需要掌握更多的词汇和句式，才能够更好地理解和表达文本；同时，字是语文基础中的基础，掌握好字的书写对后续学习的帮助也很大。在教学中，除了重视基础笔画训练、规范字形书写，也要注重提高学生写字的速度和流畅度，帮助学生在写字时更好地表达思维，达到书写规范、字体优美的目的。此外，还可以通过多媒体、游戏等多种形式进行字词教学，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

方法多样，可以根据孩子的学习情况调整因为孩子们的学习能力和水平不同，需要根据具体情况辅导。一般来说，可以给孩子足够的识字材料，比如儿童读物、识字卡片等，让孩子自己阅读并查找不认识的字。同时，注重学习方法，比如学会分析字形、拆字音，多加练习等。此外，还可以采用一些具体方法进行教学辅导。比如，通过视频、游戏等互动形式来加深对生字的认识和记忆，也可以让孩子写组词、造句、背诵等多种方式，提高他们对生字的理解和掌握能力。

三年级生字需要系统、全面地教授。因为三年级是学习汉字的关键阶段，学生需要掌握一定的汉字量来支持后续学科的学习，同时也需要打牢汉字基础。如果只是简单地背诵生字，不注重系统性和全面性，会影响学生后续学习的质量。教师需要制定教学计划，将生字分为不同的级别并逐步引入。包括注重形音义结合、充分练习巩固等方面。学生在学习汉字的过程中，还需要注重词汇和语境的学习，通过生动的故事和情境搭建，让学生在真实的场景中运用汉字，提升学习的有效性。同时，也要注重兴趣和趣味性，让学生在愉悦的氛围中学习生字，提升学生的学习积极性。