行为规范方面 要求幼儿像小学生一样遵规守纪,少动少玩。
不少幼儿园将小学对学生的行为规范要求搬到幼儿园来,严加管束。 比如对老师要绝对服从,要驯顺听话,不许顶嘴,不许辩解,不得没礼貌; 上课要专心听讲,不许开小差,不许说话,坐姿要端正,精神要集中,回答问题要举手; 课间不许追逐打闹,不许跳跃奔跑,不许高声喊叫,要安静地休息或做游戏,做好上下一节课的准备。
2.学习知识方面 要求幼儿像小学生一样以学为主,刻苦学习。 不少幼儿园违背素质教育原则,随意增设英语、拼音、识字、珠心算等课程,不注重培养幼儿的综合素质,不是组织幼儿从游戏中学习,而是要求幼儿像小学生那样听课,像小学生那样学知识,像小学生那样做作业,办园方向和办园目标严重脱离幼儿实际。