三年级排列组合有几种方法

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三年级排列组合有几种方法求高手给解答

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一、优限法:1、题型特征:有绝对位置要求的元素2、操作方式:优先排有绝对位置要求的元素,再排其他元素;【例题1】两个三口之家在列车上相对的两排3人座位上就座,如果孩子必须靠窗或靠过道就座,而每个家庭都必须坐在同一排,问有多少种不同的就座方式?A.16 B.32 C.48 D.64【答案】B【中公解析】优限法。

两个家庭的相对位置有两种情况,确定相对位置之后,每个家庭有4种坐法,则就座方式共有2×4×4=32种,故本题答案为B选项。

二、捆绑法:1、题型特征:有“相邻”要求的元素2、操作方式:将相邻元素看作整体,与其他元素排序,然后再考虑相邻元素内部排序;【例题2】四对情侣排成一队买演唱会门票,已知每对情侣必须排在一起,问共有多少种不同的排队顺序?A.24种 B.96种 C.384种 D.40320种【答案】C【中公解析】捆绑法。每对情侣必须排在一起,则每对情侣看成一个整体,四对情侣的排队方式有A(4;4)=24种,每对情侣又有2种排列方式,因此共有24×24=384种排队方式,故本题答案为C选项。

三、插空法:1、题型特征:有“不相邻”要求的元素2、操作方式:先将其他元素排好,再将指定的不相邻的元素插入空隙或两端的位置;【例题3】某条道路一侧共有20盏路灯。为了节约用电,计划只打开其中的10盏。但为了不影响行路安全,要求相邻的两盏路灯中至少有一盏是打开的,则共有( )种开灯方案。A.2 B.6 C.11 D.13【答案】C【中公解析】插空法。要求20盏路灯必须打开其中10盏,且相邻的两盏路灯中至少有一盏是打开的,说明不开的两盏路灯不能相邻。则在10盏打开的路灯形成的11个空中,随机插入10盏不开的路灯,开灯方案有C(10,11)=C(1,11)=11种,故本题答案为C选项。

四、间接法:1、题型特征:正难则反2、操作方式:总方法数减去对立面的方法数。【例4】单位工会组织拔河比赛,每支参赛队都由3名男职工和3名女职工组成。假设比赛时要求3名男职工的站位不能全部连在一起,则每支队伍有( )种不同的站位。A.432 B.504 C.576 D.720【答案】C。【中公解析】间接法。先计算3名男职工全部连在一起的情况总数,相当于这三人作为一个整体与另外三人进行全排列,并考虑到

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优限法

应用环境:当题干中对于要排列的元素有限制条件的时候,一般来说这些限制条件是绝对的。

例1.张老师要将3本不同的外文书、1本科技书和2本不同的计算机书摆成一排在书架上,若科技书必须放在两端,则有多少种不同的摆放顺序?

A.480 B.240 C.120 D.60

【答案】B。本题考查排列组合问题,用优限法解决。首先考虑3种书中有特殊排位要求的科技书,只能放在两端,有2种方法;另外5本书排列没有任何要求,我们将其全排,有A(5;

5)种;那么此题我们分步考虑,最终有2(A(5;

5))=240种,选B。

其他答案

1 三年级排列组合有很多种方法。

2 因为在三年级学习排列组合时,通常都包括全排列、加法原理、乘法原理、组合等多个概念和方法,每个方法都可以有不同的应用和运用场景,因此总的方法数量非常多。

3 除了基础的排列、组合方法,三年级也可以通过数学游戏、练习题、竞赛等各种方式扩展排列组合知识,提高解题能力。

其他答案

我给你插空法,比如有5人排队,甲乙互不相邻,有几种排法? 析:分二步:

1、先将甲乙从五人里拿出来,还有三个,全排列有A(3/3)=3*2*1种方案;

2、三人一排形成4个空,-代表空,!代表人则: (-!-!-!-) 将甲乙放入4 个空中则有A(2/4)= 4*3 种。

3、两者相乘即可。

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