学前儿童数学教育目标具有哪些层次

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学前儿童数学教育总目标:

1、对周围的事物、现象感兴趣、有好奇心和求知欲;

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;

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