非谓语动词在高中英语中的主要考查方式包括动词-ing形式、过去分词和不定式。
这些形式在句子中充当非谓语成分，如定语、状语、补语等。具体来说，非谓语动词在高中英语中的考法主要包括以下几个方面：动词-ing形式的考法：作主语或宾语：动词-ing形式可以作主语或宾语，表示一个抽象的、经常性的动作。例如：Reading books is my favorite hobby.（读书是我的爱好。）作定语：动词-ing形式可以作定语，修饰名词或代词，表示正在进行的动作或状态。例如：The running man is my brother.（那个正在跑步的人是我的哥哥。）作状语：动词-ing形式可以作状语，修饰谓词或整个句子，表示伴随、原因、结果等。例如：Smiling, he welcomed his guests.（他微笑着迎接客人。）过去分词的考法：作定语：过去分词可以作定语，修饰名词或代词，表示被动关系。例如：The broken window needs to be repaired.（那个破了的窗户需要修理。）作状语：过去分词可以作状语，修饰谓词或整个句子，表示被动关系、伴随、原因、结果等。例如：Seen from the top of the mountain, the city looks very beautiful.（从山顶看，这座城市非常漂亮。）不定式的考法：作主语或宾语：不定式可以作主语或宾语，表示具体的、某一次的动作。例如：To finish the project is my goal.（完成这个项目是我的目标。）作定语：不定式可以作定语，修饰名词或代词，表示将来的动作或目的。例如：The plane to arrive is from New York.（即将到达的飞机来自纽约。）作状语：不定式可以作状语，修饰谓词或整个句子，表示目的、条件等。例如：To win the game, you need to work hard.（要想赢得比赛，你需要努力训练。）需要注意的是，非谓语动词在高中英语中是比较复杂和重要的语法点，考生需要熟练掌握其形式和用法，才能更好地理解和运用这些语法知识。
