论述皮亚杰教育原则论

2024-01-17 06:48:26 171次

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论述皮亚杰教育原则论，麻烦给回复

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2024-01-17 06:48:26

皮亚杰教育原则是由瑞士心理学家让·皮亚杰提出的，强调儿童在学习中的主动性和自主性。

他认为儿童通过自己的探索和实践来建构知识，教育应该提供适当的环境和材料，激发儿童的好奇心和创造力。皮亚杰教育注重儿童的发展阶段，尊重他们的个体差异，鼓励他们独立思考和解决问题。这种教育方法培养了儿童的自信心和自主性，促进了他们的认知和社交发展。

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2024-01-17 06:48:26

1. 教学适应学生认知的发展

皮亚杰指出:“智力在一切阶段上都是把材料同化于转变的结构,从初级的行动结构升为高级的运算结构,而这些结构的构成乃是把现实在行动中或在思想中组织起来,而不仅仅是对现实的描摹。”

2. 教学促进学生的认知发展

教学不仅要适应学生的认知发展,而且应该也能够促进学生的认知发展。

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2024-01-17 06:48:26

皮亚杰的儿童教育基本原则（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展水平，避免儿童教育成人化的倾向。

（2）发展儿童的主动性（3）强调儿童的实际活动（4）重视儿童的社会交往。