标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示语句的停顿、语气以及标明词语的性质和作用。
三年级学生需要掌握以下标点符号的用法:
1. 句号:表示一句话完了之后的停顿。例如:我爱北京天安门。
2.问号:表示一个疑问句完了之后的停顿。例如:你吃饭了吗?3.感叹号:用于表示感叹句末尾的停顿。例如:为祖国的繁荣昌盛而奋斗!4.逗号:表示一句话中间的一般性停顿。例如:他来了,又走了。
5.分号:表示复句内部并列分句之间的停顿。例如:语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
6.冒号:表示提示性话语之后的停顿,用来提起下文。例如:老师说:“上课!”7.引号:表示文中引用的部分。例如:“你真厉害!”小明说道。8.括号:标明行文中注释的部分。例如:(那该有多好啊!)9.破折号:表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号。例如:“呜——”火车开动了。10.省略号:表示文中省略的部分。例如:我家的小狗很可爱,它会......