大学买网课的行为会产生多方面的影响，包括 教育质量下降、诚信问题、社交和社会能力培养的缺失，以及可能带来的学术和职业生涯后果。
网课相较于线下课堂，缺乏面对面的互动和监督，可能导致学生注意力不集中，学习效果不佳。此外，付费刷课服务往往质量参差不齐，无法保证学生真正掌握知识和技能。
购买网课并让别人代替自己上课和考试，违反了大学的诚信准则，可能会在学术和职业生涯中带来严重后果。
大学生活不仅仅是书本学习，还包括集体宿舍生活、实习等社会实践活动，这些经历对于培养学生的社交能力和独立自主至关重要。而网课的便捷性可能导致学生错过了这些培养机会。
由于学生没有真正学习和掌握知识，可能在学术上表现不佳，甚至影响到未来的职业生涯发展。
当投机行为变得门槛低且无约束时，会对学生的价值观造成扭曲，形成“劣币驱逐良币”的负面激励。
一些网课可以用来加学分，满足毕业条件，但如果学生只是挂着网课而不认真学习，则可能无法真正获得知识和技能。
综上所述，虽然网课提供了一定的便利性，但学生应该端正学习态度，诚信应考，充分利用网课资源来提升自己的学术水平和综合能力。学校和社会也应加强对网课的监管和引导，确保教育质量和社会责任得到落实。
