高中史政地该怎么学

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高中史政地该怎么学希望能解答下

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我这里只就地理学习说一说。

高中地理的总体宗旨是,认识自然规律,了解人类活动,在自然规律指导下,人类合理的开发利用资源,实现区域的可持续发展。对于自然地理,一定要注重理解,理解规律的基础上再去记忆,切忌只背过不理解。比如世界洋流的分布,要理解洋流形成的原因,其根本动力是盛行风,而盛行风又与世界风带分布有关去,要掌握风带的分布则需要理解大气环流的形成过程,而热力环流又是分析大气环流的基础。所以,一根主线,层层递进,指望背过记住不行,必须是在理解的基础上去记。对于人文地理,主要包括人口,城市,农业,工业和交通,虽然主要是靠记忆,但其分布和特点又是在自然规律基础之上形成的,学好自然地理,人文这一部分就事半功倍。比如,世界人口主要分布在中低纬度大江大河的中下游平原和沿海地带。单纯记住这句话很简单,如果从分析的角度呢,应该是这样:民以食为天,在大江大河中下游地区有广阔的冲积平原,土壤肥沃,水源充足,为人们生存提供物质保障,中低纬度地区热量丰富,气候适宜,为人们提供一个舒适的生活环境,再有交通、居住等设施的建设难度较小等等,使得这些地区宜居。如此分析,不仅仅掌握分布特点,更重要的是学会分析问题的方法,可以更好的学以致用。地理还有一部分内容就是区域地理,这里把前面的两部分具体化,具体到世界的每一个角落,自然地理解决区域的气候,地形,水文,土壤,植被等问题,人文地理就表现在在自然背景下人类的具体活动,如资源如何利用,工农业如何开展等等。学习地理还有非要重要的一方面—图文结合。地理题目里都会带图,读不懂图,题目无从下手,所以平时的训练和学习中,必须有本趁手的地图册,遇到不熟悉的地方勤翻看地图册,借图理解,学会用图,用图说话。最后,地理学习还要不断积累小知识点,世界之大,由一点一滴积累而成。地理之繁杂,也不是一日之功可达顶峰。

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历史政治地理属于文科的范畴。

历史的话,相对其他两门而言,更有可能基于兴趣去学习,所以我更建议学习历史基于兴趣。如果你本身对历史很感兴趣,那么恭喜你,学习历史相对来说会轻松,因为兴趣是最好的老师。但是由于课堂上的历史知识有时候仍然会枯燥乏味,因此建议你读些历史故事,读一些和史实相关的东西,可以基于历史时间线,先对各个时间线上的朝代历史做些了解。实际上历史上有非常多的有趣的故事,看自己对哪方面最感兴趣,然后由兴趣深入,你会逐渐的渴望了解历史,如果到了渴望这一步,我相信你一定能学好历史。

政治这门课程,想要基于兴趣是比较难的,因此更多的是靠整合,把学到的知识点归纳总结,列出大的提纲,然后再在每个提纲下细化,这门课程我觉得更多的还是基于记忆和总结。

而地理这门课,和理科稍微沾点边,和实际生活关系也比较大,因为我们原本就是生活在地球这颗星球上。这门课程建议从生活出发、在生活中发现很多和地理相关的知识,加以一定的理解和记忆。地理会给你带来知识的满足感,你会发现学了地理真的很有用,把被动学变为主动学。

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对于高中生文科生来说,要想在高考中取得良好的成绩,进入一所好大学,就必须用尽全身力气去学习。那么,高中如何学好文科呢?下面和小编一起来看看吧!

1高中文科怎么学习

语文和英语,由于都是语言学科,因此在学习的过程中不仅需要比较多的积累和记忆,而且还要求比较强的理解能力和表达能力。高中的语文要求知识面广,勤翻书,勤查字典是非常重要的。比如一般的拼音、成语、错别字辨析,如果只凭直觉胡乱猜测,看了答案就束之高阁,那么练习的效果就几乎等于零,但如果每次练习都能认真地翻查字典,形成了习惯,积累的知识就很丰富了。而英语,在特别注意词汇积累此外,还要善于收集零碎的知识点,进行整理和记忆。

数学对思维能力的要求最高。我的学习经验就是善思、好问、勤练。在这个过程中,从不会到会,从不懂到懂,从粗心到细致,是一个缓慢的过程,因此对待比较有思考性的数学题,应坚持思考,不应浏览一遍题目就断定自己不会,或者是索性不看,空白下来。另外我平时不仅是跟班上的同学也跟老师和理科班的同学一起交流数学的学习方法,使我从中获益匪浅。

地理学习必须重视地图、识图、用图。不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理易懂易学、好记好用。同学们学习地理,应该养成读图用图的习惯,培养读图用图的能力,只要胸有成“图”,定能事半功倍。

政治和历史的学习,首先是课前作好预习,初步了解新课的基本内容和思路。要找出书上的核心词、关键语,自己规定一些常用符号如△,☆,━等,可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号。然后是专心上课,积极思考听课要紧跟老师的讲课思路,把握老师如何分析重点、难点和疑点问题。老师提出问题,要主动思考,寻找答案。最后课后要及时复习,使知识的漏洞得到及时弥补,使对知识的理解得到升华,实现对知识的再认识,再提高,使思维的深刻性得以发展。

2怎么提高高中文科成绩

1.政治

政治的学法呢,第一,也是要熟悉课本,不用背,只要大概有印象就可以了,知道原理什么的大概在什么位置就好 第二,至于大题怎么做,我觉得应该是这样的步骤(在熟悉课本的基础上):

1. 自己先做一部分题,不要怕和答案相差大,没关系,都会有这样一个过程。通过错题,好好领会一下自己欠缺在什么地方,为什么答案那么些我去没有想到?只是知道思考的问题 2.通过错题再次熟悉课本,归纳课本知识,尤其是自己不熟悉的地方 3.再来做题,这次做题应该会有很大的进步,但是还难免有不尽人意的地方,这个时候要把答案抄下来,背过,积累的多了,就“下笔如有神”了。

2.地理

地理的学法可以是这样:

1. 总结知识,每堂课上的内容比较多,这个时候就按章节把每课的大致内容总结下来,可以就写三句话,只要这三句话能把这一节的知识回忆起来 2.整理思路,每道大题都有自己的思路。比如说水文特征,应该从什么地方答才能得到全部的分数呢?这个时候就应该有一定的思路。还是据水文特征的例子:就应该思考到水位,流量,流速,水深,结冰期,凌汛,含沙量......只有这样有一定的思路,按照思路答题才能不重不漏 3.在做练习的时候要注意这样一个问题:每道选择题都有四个答案,只有一个答案是正确的。这个时候再选出正确答案之后不要急着看下面一道题,把其他三个选项错误的原因写在旁边,不用太多字,自己能看明白就行。

4.在学习中国地理和世界地理的时候,我们可以按照分区来学习,把每个分区的地理位置(经纬度位置,海陆位置,交通位置,包含范围等),自然地理(地形,气候,土壤,水文,植被,动物,资源等),社会经济(人口,农业,工业,城市等)总结起来,这样既清晰而且容易记忆。

3.历史

抓好线索:在历史的学习过程中,抓好时间线索是非常重要的。如中国古代史、中国近现代史、世界近现代史部分的学习以时间线索为基础来学习比较好。关于中国古代史,配套历史地图册上做得很好,可把上面的相关部分剪下来并粘成一条“超长时间图”,并在上面补上了首都等其他相关信息。至于中国近现代史和世界近现代史,可分别在一块硬纸板上画出时间轴,然后把主要历史事件标在上面,并以不同颜色的笔区分不同性质的事件。这样既便于记忆,也便于复习。

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文科的特点是记忆,平时要将知识点归纳起来,列成树状图,先背好主干知识,熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书。不过一定不要死记硬背,否则你就一定会讨厌文科的.何况死记硬背有很多弊端,一是费力大,收效小,事倍功半,背了好张时间,也没有记住多少东西。二是记不准,易混淆,张冠李戴,错记漏记,把观念或原理弄得支离破碎,残缺不全。三是记不牢,容易忘,费九牛二虎之力,好不容易记住的东西,没有多长时间就忘得一干二净了。所以就要在理解的基础上记忆,切忌死记硬背。这些都是我从一个关于学习的博客里总结出来的,呵呵,博主曾经是个高考状元呢,我感觉挺不错的,对了你也可以百度搜一下他的博客——李晓鹏新浪博客。里面除了有文科的学习方法、重点归纳,还有各个科目详细的复习计划、解题窍门以及复习资料,都是他的经验总结,希望能够帮到你哦! 这个世界没有笨小孩,只有笨方法,只要你努力了,找对好方法,我相信你一定能够学好文科的,加油吧!O(∩_∩)O~

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