中小学衔接是一个重要的阶段，学生需要逐步建立起更丰富的词汇量。
以下是一些中小学衔接时可能会涉及到的必备词汇，这些词汇将帮助学生更好地理解课程内容、阅读材料以及进行写作和交流：
1. **基础学科词汇**：涵盖数学、语文、英语、科学等各学科的基本词汇，如数字、字母、词汇、运算符、文法规则等。
2. **学科专有名词**：包括科学领域、地理、历史等专业名词，如植物、动物、地貌、历史事件等。
3. **常见动词和形容词**：学生需要掌握各种动词和形容词，以便在写作和表达中使用，如"做"、"学习"、"高兴"、"美丽"等。
4. **连接词和过渡词**：帮助学生更好地连接句子和段落，使文章结构更清晰，如"而且"、"因此"、"然而"等。
5. **时间和空间词汇**：涉及到时间和空间的词汇，如"今天"、"明天"、"上午"、"下午"、"前面"、"后面"等。
6. **描述性词汇**：用于描述事物特征、外貌和性质的词汇，如"大"、"小"、"快"、"慢"、"红"、"绿"等。
7. **情感词汇**：涉及情感和情绪的词汇，如"开心"、"难过"、"喜欢"、"讨厌"等。8. **常用短语和习惯用语**：包括日常用语、问候语等，如"你好吗？"、"请问…"、"谢谢"、"对不起"等。9. **数字和数量词汇**：涉及数字和数量的词汇，如"一"、"两"、"几"、"多少"等。10. **指示词汇**：用于指示事物的位置、方向和关系，如"这"、"那"、"这边"、"那边"等。以上词汇只是一小部分，但对于中小学生的学习和表达都非常重要。建议学生在衔接阶段，不仅要积极参与课堂学习，还要多阅读各类书籍，扩展词汇量，提高语言运用能力。
