社会——增强幼儿的自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展
(一)目标
2.乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好;
3.知道对错,能按基本的社会行为规则行动;
5.爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。
(二)教育要求
1.引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣;
幼儿品德教育的目标和内容是什么希望能解答下
社会——增强幼儿的自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展
(一)目标
2.乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好;
3.知道对错,能按基本的社会行为规则行动;
5.爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。
(二)教育要求
1.引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣;
幼儿教育目标只有一个:适应社会生存规则!不管是何种教育目标也都只是这一个,但是内容就可以有很多,品格,心理,智力,技能,健康等等,我们穷其一生都在锻炼这些素质以适应社会生存需求,所以幼儿教育就如人生轨迹和质量的起步,三岁看老是夸张但让人值得思考的一句话。