在地理课堂教学中，可以通过提问来激发学生的思考和参与。
可以采用开放性问题，如“你认为气候变化对地球有哪些影响？”或者“为什么一些地区会发生自然灾害？”这样的问题可以引导学生思考并展开讨论。同时，也可以使用引导性问题，如“你能列举出几个世界上的大洲？”或者“你知道什么是地壳运动吗？”这样的问题可以帮助学生回顾已学知识并巩固理解。无论是开放性问题还是引导性问题，都应该鼓励学生积极参与，提高他们的地理学习效果。
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