一、“教育”的由来
口诀:一人(孟子)一书《尽心上》一天下(得天下英才而教育之)
口诀:文(文化功能)科(科技功能)正(政治功能)经(经济功能)人(人口功能)
三、教育的起源学说
心理(心理起源学说起源)仿(模仿)梦露(孟禄)
米(米丁斯基)凯(凯洛夫)爱劳动(劳动起源学说)
四、20世纪以后教育改革和发展的特点
教师十大必背口诀顺口溜,麻烦给回复
一、“教育”的由来
口诀:一人(孟子)一书《尽心上》一天下(得天下英才而教育之)
口诀:文(文化功能)科(科技功能)正(政治功能)经(经济功能)人(人口功能)
三、教育的起源学说
心理(心理起源学说起源)仿(模仿)梦露(孟禄)
米(米丁斯基)凯(凯洛夫)爱劳动(劳动起源学说)
四、20世纪以后教育改革和发展的特点
道德素养:思想、政治、职业道德;
(2)知识素养:学科知识、教育理论;
(3)能力素养:基础、专业;
(4)心理素养:认知、情感、意志;
(5)身体素养。