标题：趣味地理 - 探索地球的奥秘目标：通过有趣的地理知识，激发学生对地理学科的兴趣和好奇心。
一、导入新课（5分钟）1. 播放一段关于世界各地奇特景观的视频，如大堡礁、北极光等。
2. 提问：同学们，你们知道这些美景分别位于哪个国家或地区吗？它们背后有哪些有趣的故事呢？二、新知讲解（15分钟）1. 世界之最：介绍世界上最高的山、最深的海沟、最长的河流等，让学生了解地球的多样性。
2. 奇特的地形地貌：讲述喀斯特地貌、丹霞地貌的形成过程及其特点，展示相关图片。
3. 气候与天气：以幽默的方式解释不同气候类型的特点，如热带雨林气候、沙漠气候等。
4. 地理趣闻：分享一些地理小知识，如世界上最北的城市、最南的城市等。
三、互动环节（10分钟）1. 分组讨论：每组选择一个主题，如“世界上最奇特的岛屿”，进行讨论并准备展示。
2. 小组展示：每组轮流上台展示他们的研究成果，其他同学可以提问或补充。
四、总结回顾（5分钟）1. 教师总结本节课所学内容，强调地理知识的趣味性及实用性。
2. 鼓励学生多关注身边的地理现象，培养观察力和思考能力。
五、作业布置（2分钟）1. 收集关于自己家乡的自然景观和人文特色的信息，下节课进行分享。
2. 推荐阅读一本关于地理的科普书籍，拓宽知识面。
