《基础教育课程改革纲要(试行)》第三条明确规定:“整体设置九年一贯的义务教育课程”。
我国初中阶段设置分科与综合相结合的课程,主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。
初中阶段课程设置主要是希望能解答下
《基础教育课程改革纲要(试行)》第三条明确规定:“整体设置九年一贯的义务教育课程”。
我国初中阶段设置分科与综合相结合的课程,主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。
我国初中阶段设置分科与综合相结合的课程 ,主要包括思想品德 ,语文,数学,外语,科学,物理,化学,生物,整体设置九年一贯的义务教育课程 ,小学阶段 以综合课程为主 ,初中阶段设置分科与综合相结合的课程 ,高中阶段以分科课程为主 ,初中阶段分科与综合课程相结合 。