教学人教版小学数学三年级上册笔算乘法应注意什么

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教学目标:让学生经历两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘两位数进位的乘法。

在学习活动中感受数学与生活的密切联系。教学重点:学会计算两位数乘两位数进位的乘法(不进位)。教学过程:一、提出问题。呈现例1的画面,让学生观察用完整的话把这幅图的内容、问题说一说。请学生说一说用什么方法解决这个问题,从而列出算式24×12。

二、探讨计算方法1、各组讨论:怎样计算24×12。请把想出的计算方法写在纸上。

2、组织交流。各组展示本组的算法。不容易说清楚的,就写在黑板上。

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