27元素周期表背法如下:1、化整为零,分散记忆。
从常见元素符号入手,采取化整为零的策略,分门别类、多角度地进行有意识的记忆。如先记住每节课学习的元素符号,在以后的学习中逐渐掌握与拼音相近的元素符号;钠(Na)、钡(Ba)、氦(He)、氩(Ar)等。
2、易混符号,对比记忆。对于由两个字母组成,且第一个大写字母(或第二个小写字母)相同的元素符号,不妨单独将它们列出来,运用对比强化记忆。
3、编制诗歌,韵语记忆,初中上册课本要求记忆和掌握的元素有27种,其中非金属元素13种,金属元素14种。如果将这27种元素和溴编成韵语诗歌,记忆就变得有趣味了。
4、赋予意义,谐音忆。即把需要记忆的化学内容跟日常生活中的谐音结合起来进行记忆,使无意义识记转化成有意义识记。稀有气体元素稀有气体也称为惰性气体,它们的化学性质很稳定,不易和其他物质发生化学反应。稳定的稀有气体为:氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)、氡(Rn)、鿫(Og)。牢记稀有气体元素的原子序数:2、10、18、36、54、86、118,通过稀有气体的位置,为某已知原子序数的元素定位。如:要推知33号元素的位置,因它在18和36之间,所以必在第4周期,由36号往左数,应在ⅤA族。