在复习高中历史课程时，首先应引导学生回顾教材中的关键知识点和重要事件。
可以通过制作时间线索、人物关系图或事件流程图来帮助学生整理思路，形成清晰的历史脉络。其次，通过讨论、问答和小组合作的方式，让学生积极参与课堂，加深对知识点的理解和记忆。此外，可以设计一些历史情境模拟活动，让学生扮演历史人物，提高他们的兴趣和参与度。最后，进行针对性的习题练习，巩固学生的知识掌握情况，并针对学生普遍存在的问题进行讲解和解答。
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