高中历史的第一课通常是从介绍历史学科的重要性、基本概念和学科学习方法开始的。
教师可能会从探讨“什么是历史”这个问题入手，引导学生理解历史的定义、历史研究的对象和方法。接着，教师会简要概述高中历史课程的结构，包括主要的学习主题和时间线。此外，教师还会强调批判性思维和分析能力在历史学习中的重要性，鼓励学生学会从不同角度审视历史事件和人物。最后，为了激发学生对历史的兴趣，教师可能会通过讲述一些引人入胜的历史故事或趣闻来结束第一节课。
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