高中生物学中,生物调节通常指的是神经调节和体液调节。
神经调节是通过神经系统(包括中枢神经系统和外周神经系统)来实现的,而体液调节则是通过激素等化学物质在体液中的运输来实现。一般来说,生物体首先通过感受器接收内外环境的变化信息,然后通过传入神经将信息传递到中枢神经系统进行处理。中枢神经系统根据接收到的信息做出相应的决策,再通过传出神经将指令传递到效应器,从而实现对生物体的调控。同时,内分泌系统也会参与到这一过程中,当需要调整体内某些生理活动或状态时,内分泌腺会分泌相应的激素进入血液,通过血液循环到达目标器官或细胞,进而影响其功能。因此,高中生物调节的顺序可以概括为:感受器→传入神经→中枢神经系统→传出神经→效应器(神经调节);感受器→传入神经→中枢神经系统→内分泌腺→激素→目标器官/细胞(体液调节)。