在语文园地教学中激趣的方法有很多，以下是一些常用的方法：
1. 创设情境：通过创设与学生实际生活相关的情境，引发学生对课文内容的兴趣。
可以使用故事、游戏、视频等方式，让学生在情境中通过角色扮演、探索、解决问题等方式参与进来。
2. 多媒体辅助：利用多媒体技术，如投影、幻灯片、音频、视频等，在教学过程中增加视听元素，提高学生的参与度。可以使用相关的绘本、动画、音乐、电影等资源，使学生更直观地感受语文的美。
3. 互动讨论：鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，让学生通过交流、分享和辩论等方式深入思考和理解课文内容。可以采用小组讨论、角色扮演、问题解决等形式，让学生发表自己的看法和观点。
4. 游戏化教学：将课堂教学转化为游戏的形式，增加学生的参与度和趣味性。可以设计语文知识竞赛、拼图游戏、填词游戏等，让学生在竞争和合作中学习语文知识。
5. 实践体验：通过实地考察、实验、实践等方式，让学生亲身体验语文的场景和应用。例如，组织学生走进社区、博物馆、图书馆等地，实际感受语文的实际运用和价值。
6. 多元评价：采用多种形式的评价方式，如口头报告、书面作业、小组项目等，让学生从不同的角度展示和评价他们的语文能力。同时，鼓励学生相互赏识和学习，建立积极的学习氛围。
7. 布置创意任务：通过布置一些有趣、创意的任务，调动学生的独立思考和创造力，激发他们对语文学习的兴趣。例如，要求学生编写一篇幽默故事、设计一份手绘画册等，让学生在任务中发挥想象力和创作能力。总之，在语文园地教学中激趣的关键是通过创设情境、多媒体辅助、互动讨论、游戏化教学、实践体验、多元评价和布置创意任务等方式，激发学生的兴趣和参与度，让他们愿意主动地参与到语文学习中，并体验语文知识的魅力。
