口诀移项一定要变号,不动各项要照抄。
两边分别合并好,未知系数再除掉。
2移项注意事项1、移项要变号,不移的项不得变号,移项时,左右两边先写原来不移的项,再写移来的项。
2、移项的依据就是根据等式的基本性质,在方程的两边都加上(或减去)同一个代数式。
3、移项的目的是为了得到形如ax=b的一元一次方程。
4、等号同一边的项互相调换位置,这些项的符号不改变。
初中移项变号规律求高手给解答
口诀移项一定要变号,不动各项要照抄。
两边分别合并好,未知系数再除掉。
2移项注意事项1、移项要变号,不移的项不得变号,移项时,左右两边先写原来不移的项,再写移来的项。
2、移项的依据就是根据等式的基本性质,在方程的两边都加上(或减去)同一个代数式。
3、移项的目的是为了得到形如ax=b的一元一次方程。
4、等号同一边的项互相调换位置,这些项的符号不改变。
是指在等式两边同时加上或减去一个数或式子,然后把式子移动到另一边时,符号会相应地改变。如果移动时是加号,那么移到等号另一边后就变成减号;如果移动时是减号,那么移到等号另一边后就变成加号。这个规律在初中数学中经常被使用,例如解方程、化简式子等。
移项变号规律口诀:
1.移项过等号,一定要变号
2.同乘异除
解释:
移项要变号,右边的-x(注意:是负x,而不是减x)移到左边是 +x(注意:是正x,而不是加x);
"同乘异除,移项变号"。
因为在方程式中,为了将未知量移项到一侧,可以同时在等式两边乘以相同的数,而移项后需要将该项的符号变为相反数。
这个原则也适用于不等式中。
这个口诀可以帮助七年级学生更好地理解并掌握移项和变号法则,从而在解题中更加熟练和高效。
把等号左边的移到等号右边就要变号,把右边的移到左边也要变号.具体是:+变-,-变+;X变除,除变X.
看个例子:
3x+y-4=2y-x
3x+x+y-2y=4
a/b=x+y
a=b(x=y)
说明:1.移项要变号,因此右边的-x(注意:是负x,而不是减x)移到左边是
+x(注意:是正x,而不是加x);
2.移项的时候,把变量或数字前的符号看成整体,而不能看成运算符哦