在语文学习中,常见的修辞手法有:1、比喻:就是用跟A事物存在某种相似之处的 B事物来说明A事物的某些特点,显得生动形象或者通俗易懂。
2、拟人:把物当作人来写,赋予它们人的动作、语言、神态、思想等。
3、排比:连用三个或三个以上结构相同或相近的短语或句子,来加强语势或深化语意。
4、夸张:为了达到表达效果。对事物的形象、特点、作用等进行过分夸大或缩小,起到一个突出作用。
5、反问:就是反过来对提问的人发问,使表达的语气比陈述句更强烈。
6、设问:也就是用自问自答的形式,来吸引读者的阅读兴趣。
7、对比:就是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起,用比较的方法加以描述或说明,给人们以深刻的印象和启示。以上七种是语文学习中最常见的修辞手法。此外,还有借代、对偶、反复、顶针、引用、通感、双关、互文等不常用的修辞手法。