如何评价老师讲课的好坏

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在中国,无论是老师还是学生都要围着高考的指挥棒转。

学生希望考个好的大学,老师更是希望学生能考上211、985重点大学,当然,考上北大、清华更好。所以,好的老师,在家长眼中,能让他所教的学生考上好大学的老师就是好老师。学校也一样,各项考核都是以教学质量为前提的。有很多学校,特别是私立学校,实行所谓的“末流淘汰制”,如果在一个考核期内,所教的班级成绩下降以至于落到最后,那对不起,这位老师就不能再教这门学科了,还有可能被“温柔的”劝离。虽然我国的教育提倡德、智、体全面发展,但在目前的追求考分的氛围下,事实上形成了“智、德、体”的优先度。所以,在学校很难看到优秀教师的名单中,有教政治、体育的老师。所以说,不管承认不承认,就目前来讲,评价老师讲课的好坏,就是看该老师所教科目考试分数的高与低。学生考的高,说明老师讲课好,反之则差。

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