学习历代文选,文言文语法,文字,音韵,训诂,汉语史,从理论上系统地讲述,其目的不在于培养阅读古文的能力。
1961年,王力先生率先实践,把古汉语教学的内容改为文选、常用词、通论三部分,古汉语的文选重在字、词、句落实,并把一些现象放到理论高度上认识,古汉语的通论主要包括文字、音韵、词汇、语法和修辞方面。
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学习历代文选,文言文语法,文字,音韵,训诂,汉语史,从理论上系统地讲述,其目的不在于培养阅读古文的能力。
1961年,王力先生率先实践,把古汉语教学的内容改为文选、常用词、通论三部分,古汉语的文选重在字、词、句落实,并把一些现象放到理论高度上认识,古汉语的通论主要包括文字、音韵、词汇、语法和修辞方面。
主要课程:教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。
必修课:语言学概论、汉语专题、中国古代文论选读、中国古代文学专题、中国现当代文学专题、20世纪外国文学专题、英语等
古代汉语专业课程:古代汉语,音韵学,文字学,词汇学,汉语语音史,汉语语法史,中国古代典籍研读。