第一项技能:美术,能认识常规的几种颜色,能够均匀地在一副简单的画上涂颜色。
能画一些简单的手指画。第二项:音乐:能跟着老师节奏学唱儿童歌曲并逐渐自己会唱。有节奏地跳律动早操和舞蹈。第三项:语言:会自我介绍。会看意思简单的图说出图中的哪些小动物和人物,他们在干什么。有专注力听完老师讲绘本故事。并能复述老师讲过的故事。第四项:数学:会数1到10,并逐渐认识数字1到10。并知道数字之间的大和小。能清楚地知道1是1个;2是2个。第五项:综合能力的训练:包括手工,户外活动,文艺活动,与老师之间,与同伴之间的互动,表现积极,积极参加,思维能力提升。体能增强。