小学数学里的通分是什么意思

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通分根据分数(式)的基本性质,把几个异分母分数(式)化成与原来分数(式)相等的同分母的分数(式)的过程,叫做通分。

大纲中的位置:小学数学 -> 五年级 ->(下册)数与计算 ->(第四单元)分数的性质;初中数学 -> 八年级 -> 第十六章 分式 -> 16.1.2 分数的基本性质。 通分的关键是确定几个分式的最简公分母,其步骤如下: 1.分别列出各分母的约数; 2.将各分母约数相乘,若有公约数只乘一次,所得结果即为各分母最小公倍数; 3.凡出现的字母或含有字母的因式为底的幂的因式都要取; 4.相同字母或含字母的因式的幂的因式取指数最大的; 5.将上述取得的式子都乘起来,就得到了最简公分母。

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