朱熹的学习方法是什么

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朱熹的学习方法是:循序渐进法。

循序渐进法是南宋哲学家、教育家朱熹在《读书之要》中提出的基本读书方法。循序渐进,朱熹作了详尽的解释: 以两本书而言, 则“通一书而后及一书”, 以一本书而言, 则\"篇章文句首尾次第, 亦各有序而不可乱也。\"他还要求: \"未及乎前, 则不敢求其后,未通乎此, 则不敢妄乎彼。”循序渐进的好处,朱熹以生动的比喻说:“譬如登山, 人多要至高处, 不知自低处不理会, 终无至高处之理。\"朱熹的这个主张说明,读书要选定一个目标由浅入深, 从最基本的书读起, 读通一本然后再读另一本,读通一节然后再读另一节;而不能不分主次先后,杂乱无章地乱读一气,只要做到\"循序而渐进\"地读书,就会收到\"意定理明,而无疏易凌躐之患\"的效果。

其他答案

朱熹学习方法由后人总结的朱熹读书的总原则:“循序而渐进,熟读而精思。”

他认为,只有这样读书,才会“意定理明,而无疏易凌躐之患”;才会使书上所言、心中所想、口中欲述融为一体;才会读有所得,“记了无去处”。

朱熹谈其读书经验时曾指出:“读书之法,当循序而有常,致一而不懈;从容乎句读文义之间,而体验乎操存践履之实,然后心静理明,渐见意味,不然则虽广求博取,日诵五东,亦奚益于学哉”(《文集·答陈师德》)。

这是教诲人们,读书既要循序渐进,又要从不间断,专心于一;经过潜心玩味,体察其理,方为善学。

朱熹还强调,读书“务广而不求精”是一病忌;泛观泛从,贪多而不化,不是读书的好方法。

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