初中所有学过的数的概念

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初中所有学过的数的概念,在线求解答

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初中数学概念大全1.1有理数1.1.1有理数的定义:整数和分数的统称。

1.1.2有理数的分类:(1)分为整数和分数。而整数分为正整数、零和负整数 ;分数分为正分数和负分数。

(2)分为正有理数、零和负有理数。而正有理数分为正整数和正分数;负有理数分为负整数和负分数。1.1.3数轴1.1.3.1数轴的定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。1.1.3.2数轴的三要素:

①原点②正方向③单位长度1.1.3.3每个有理数都能用数轴上的点表示1.1.4相反数1.1.4.1相反数的定义:只有符号不同的两个数就做互为相反数(注:0的相反数为01.1.4.2相反数的意义:离原点距离相等的两个点所表示的两个数互为相反数1.1.4.3相反数的判别(1)若 a+b=0,则a 、b 互为相反数(2)若两个数的绝对值相等,且符号相反,则这两个数互为相反数。1.1.5倒数1.1.5.1倒数的定义:若两个数的乘积等于1,则这两个数互为倒数。(若ab=1 ,则 a、b互为倒数)注:零没有倒数。1.1.6绝对值1.1.6.1绝对值的定义:在数轴上,表示一个数到原点的距离(a的绝对值记作∣a∣)1.1.6.2绝对值的性质:∣a∣≥01.1.7有理数大小的比较1.1.8.2加法交换律在有理数加法中仍然适用,即: a+b=b+a1.1.14科学记数法1.2.3.4开立方的定义:求一个数的立方根的

其他答案

我们在初中阶段学过的数是有理数的。也就是在我们日常生活中遇见的数,这里包括自然数、整数、负数、分数等。

其他答案

初中最大的数集是实数集.即,所有的数都是实数.有理数和无理数统称为实数.如果按有理数和无理数分类,则有实数 有理数 正有理数 零 负有理数 有限小数或无限循环小数无理数 正无理数 负无理数 无限不循环小数由于有理数和无理数都有正负之分,如果按正负概念为标准,实数又可分类为实数 正实数 正有理数 正无理数 零 负实数 负有理数负无理数这里应当注意:(1)有理数都可以化为小数,其中整数可以看作小数点后面是零的小数,例如5=5.0;分数都可以化为有限小数或无限循环小数,例如12=0.5(有限小数),13=0.3(无限循环小数).(2)无理数是无限不循环小数,其中有开方开不尽的数,如2;

33等,也有π这样的数.(3)有限小数和无限循环小数都可以化为分数,也就是说,一切有理数都可以用分数来表示;而无限不循环小数不能化为分数,它是无理数.

其他答案

1. 初中的所有数学定义包括:自然数、整数、有理数、无理数、实数、正数、负数、分数等。

2. 自然数是大于0的整数,整数包括正整数、负整数和0,有理数是可被表示为两个整数比值的数,无理数是不可被表示为有理数的数,实数包括有理数和无理数,正数是大于0的实数,负数是小于0的实数。

3. 分数表示为分子与分母的比值,其中分母不为0,可以是正数、负数或0。

初中数学定义紧贴实际,通过简单的定义和解释,让我们可以更好地理解和应用数学知识。

其他答案

有理数整数和分数的统称数中,用一条直线上的点表示数,这条线就叫做数轴原点,在直线上任取一个点表示数零,这个点就叫做原点,相反数只有符号不同的两个数叫互为相反数,绝对值一般的数轴,上面表示的绝对值我数积乘积式的两个数互为倒数乘方,求两个相同因数的积的运算幂乘方的结果科学计算法把一个大于十的数表示成A?号10n的形式

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