编写小学教资教案笔试需要注意以下几个方面：
1. 了解考试要求：在开始编写教案之前，了解考试大纲和要求，熟悉该科目的知识点和教学要求，以便合理安排教案的内容。
2. 清晰明确的教学目标：明确教学目标有助于教学过程的顺利进行。确保教学目标具体、可操作，并与教学内容相匹配。
3. 内容和教学过程的设计：根据教学目标，设计合理的教学内容和过程。在教学内容设计上，应该全面覆盖教学目标所需的知识点，结构上逻辑性强。教学过程设计上，要注重学生的参与和互动，使用多样化的教学方法和手段，确保教学的有效性。
4. 材料准备：在编写教案之前，应提前准备所需的教学材料，包括教科书、电子教辅、图片、实物等。在教案中说明所使用的材料和资源，以便教学过程顺利进行。
5. 总结与评估：设计合理的课堂活动和评估手段，以检验学生对知识的掌握情况。在教案中明确课堂活动的设计，考虑利用游戏、小组合作、讨论等方式，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
6. 简洁明了的语言： 教案应简洁明了，用清晰简明的语言描述教学内容和过程，避免使用过于复杂的句式和词汇，以确保评卷老师能够准确理解你的意思。
7. 多做练习：在实际编写教案之前，多做一些练习题、模拟测试等，以检验自己的教案编写水平，提高对教材的把握和分析能力。最后，还需要提醒你，针对不同的考试和教师资格认证的要求，具体的教案编写方式可能会有所不同。因此，在开始编写教案之前，一定要明确考试的要求和评分标准，以便更好地发挥自己的水平。
