在教授初中历史课程时，首先需要确保学生对中国历史有一个基本的了解。
可以从中国古代史开始，介绍重要的朝代、历史事件和人物。其次，通过讲述生动的历史故事，激发学生对历史的兴趣。同时，鼓励学生提问和讨论，培养他们的批判性思维能力。此外，利用多媒体资源如图片、视频和动画来辅助教学，使课程内容更加生动有趣。最后，定期进行测验和小测验，以评估学生的学习进度和理解程度。
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