中学物理教材的编写依据

2024-01-19 08:05:47 69次

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中学物理教材的编写依据，麻烦给回复

破点思维教育

初创业，找破点思维，世界上最远的距离不是马里亚拉海沟和珠...

2024-01-19 08:05:47

1.科学性与思想性相结合的原则科学性是一本教科书最起码的要求。

科学性主要是内容上要正确无误,并不意味着不分对象、不分学习阶段,单纯的追求严密。要知道严密和严格是相对的,对于某一概念或规律从初中阶段的定性说明、简单的定量,到高中阶段的定量表述,内容的深度和严格的程度,显然是不同的,但必需都是正确的。

2.理论和实际相结合物理学是一门以实验为基础的科学,物理概念的建立、规律的发、物理学理论的形成和发展,都是在实践中进行的。学习物理知识的目的,也是为了利用它来指导实践。物理和实践相结合,就是要把物理知识和生活实践、社会实践结合起来。新课程一个重要的理念就是从生活――物理――社会。

3.激发兴趣与启发深思相结合教科书内容安排的体系、教科书的语言、思维方式都应符合青少年的认识规律,既要激发学生学习的兴趣,又要促使学生思考和探索。体系要清晰,编选的内容要少、精、活。具体的要做到:有代表性、富有启发性、富有成果性。

4.内容和形式相结合这是因为知识的可读性,不仅仅与内容有关系,还与字体的大小、清晰程度、版面设计、插图与词句的配合等因素有关。

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2024-01-19 08:05:47

分析依据是：实验室结果的数据和生产生活实践的数据.