在引入初中生物教学时，首先可以通过展示一些生动有趣的生物现象或图片来吸引学生的注意力。
例如，可以展示动植物的生长过程、生态系统的相互关系等。接着，向学生介绍生物学的重要性和它在现实生活中的应用，如医学、农业和环境保护等领域。此外，还可以设置一些与日常生活相关的实际问题，让学生通过生物学的角度去思考和解答，从而激发他们对生物学的兴趣和好奇心。最后，教师应鼓励学生积极参与课堂讨论和实验活动，培养他们的观察能力和实践能力。
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