明确目标,激发学生学习兴趣。
多使用直观教具如实物、标本、模型和挂图等;多使用直观手段包括幻灯、投影、录像和电影等。通过直观教学可以增加学生学习的第一手材料,大大地丰富学生的感性认识,加快理性认识的飞跃。在教学中,将书本知识与生活生产实际相联系,使学生认识到生物学知识的实际意义,不仅能培养学生的有意注意,还能满足学生的求知欲望。
如何提高八年级生物教学质量希望能解答下
明确目标,激发学生学习兴趣。
多使用直观教具如实物、标本、模型和挂图等;多使用直观手段包括幻灯、投影、录像和电影等。通过直观教学可以增加学生学习的第一手材料,大大地丰富学生的感性认识,加快理性认识的飞跃。在教学中,将书本知识与生活生产实际相联系,使学生认识到生物学知识的实际意义,不仅能培养学生的有意注意,还能满足学生的求知欲望。