首先是让孩子有心理上的幼小衔接。
幼儿园的时候。上课也可以举起手来去上厕所。但是上小学了,要遵守学校的规定,在课间就及时把卫生问题解决好,上课要认真听讲。比如说,要按时到学校做好每天书包的整理。再就是一个独立能力的一个衔接,在小学,在幼儿园的时候,孩子还可以有老师打饭,但是上了学就自己有些东西要去争取,自己主动跟老师沟通。再就是知识上的一个衔接,比如说幼儿园的时候学到的知识是有限的,但是上了小学之后就要成系统的。开始学习首先有十字的一个认知,其次,简单的运算。做好这个小孩儿开始正常的学习,进入学习状态的一个衔接。再就是身体上的衔接,又又玩儿的时候,主要以玩儿为主,但是小涉及到小学之后,还是涉及很多课程的学习的