湘教版初中地理的教学应该注重培养学生的地理兴趣和地理思维能力。
首先，教师可以通过生动的案例和实际生活中的例子来引入新课，激发学生的学习兴趣。其次，在讲解过程中，教师应注重地理知识的系统性和逻辑性，帮助学生构建完整的知识体系。此外，教师还可以通过地图、图表等直观教具，让学生更直观地理解地理概念和原理。最后，教师可以设计一些与课程内容相关的实践活动，如实地考察、制作地理模型等，让学生在实践中巩固和应用所学知识。
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